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高中物理
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探究楞次定律
楞次定律 · 电磁感应 · 磁通量 · 感应电流 · 高中电磁学
高考高频
拖拽磁铁插入/抽出线圈 → 观察电流计偏转
螺线管
N
S
0
-
+
灵敏电流计
G
导线
磁极朝向：N 极向右
运动状态：静止
Φ 变化：—
感应电流：—
← 拖拽磁铁 →
实验步骤
1
向右拖拽磁铁
插入
线圈
2
观察电流计
偏转方向
3
向左拖出磁铁，观察
反向偏转
4
翻转磁铁
，重复实验
5
完成四种情况，验证
增反减同
磁铁控制
N 极朝右
翻转磁铁
重置
磁力线
Φ 变化标注
实时数据
Φ 变化
—
偏转角度
0°
拖拽速度
0
px/s
电流方向
—
四种情况
N 极插入
待操作
N 极抽出
待操作
S 极插入
待操作
S 极抽出
待操作
实验结论
感应电流的磁场总是
阻碍
引起感应电流的磁通量的变化：
Φ 增大 → 电流反向（阻碍增大）
Φ 减小 → 电流同向（阻碍减小）
增反减同
实验原理
楞次定律：感应电流的方向，总是使感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
四种情况对照表
操作
Φ 变化
感应电流
偏转
N 极插入
增大
反向（排斥）
右偏
N 极抽出
减小
同向（吸引）
左偏
S 极插入
增大
反向（排斥）
左偏
S 极抽出
减小
同向（吸引）
右偏
关键概念
磁通量
Φ = B·S·cosθ，穿过线圈的磁感线总量
感应电动力
：ε = -dΦ/dt，负号体现楞次定律
增反减同
：Φ 增大时感应电流的磁场与原磁场方向相反；减小时相同
误差分析
拖拽速度过慢导致偏转不明显
磁铁磁性强弱影响感应电动力大小
线圈匝数越多，感应电流越大，偏转越明显
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